[1]
2025. DARI PREFERENSI KE POTENSI: KRITIK TERHADAP GAYA BELAJAR VARK DAN TAWARAN MODEL MULTIMODAL-TOLERAN LEARNING DESIGN (MTLD) DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Jurnal Tarbiyah Almuslim. 3, 1 (Jun. 2025), 55–68. DOI:https://doi.org/10.71025/3c8gfm23.